PJJ Matematika Kelas 5A MIS Nor Rahman Tetap Aktif, Materi Diakses Melalui Website Resmi Madrasah

BANJARMASIN – Pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) di MIS Nor Rahman Banjarmasin tetap berjalan aktif. Salah satunya dilaksanakan oleh kelas 5A melalui pembelajaran Matematika dengan materi Bab 1: Bilangan Cacah sampai 100.000.

Pada pembelajaran kali ini, siswa mempelajari materi membandingkan dan mengurutkan bilangan cacah sampai 100.000. Untuk memudahkan siswa belajar secara mandiri dari rumah, materi pembelajaran telah disiapkan dan dipublikasikan melalui website resmi MIS Nor Rahman, sehingga siswa dapat mengakses rangkuman materi menggunakan perangkat masing-masing.

Materi tersebut membahas beberapa hal penting, di antaranya nilai tempat bilangan, nilai angka, membandingkan bilangan, penggunaan tanda >, <, dan =, serta mengurutkan bilangan dari terkecil ke terbesar maupun dari terbesar ke terkecil.

Setelah mempelajari rangkuman materi melalui website resmi madrasah, siswa kelas 5A kemudian mengikuti tahap evaluasi. 10 soal pilihan ganda disiapkan melalui Microsoft Forms. Siswa diarahkan untuk mengerjakan soal secara mandiri, teliti, dan memastikan jawaban telah diperiksa sebelum menekan tombol kirim.

Dengan demikian, pelaksanaan PJJ tidak hanya memanfaatkan komunikasi melalui grup kelas, tetapi juga menggunakan website resmi MIS Nor Rahman sebagai media penyedia materi pembelajaran dan Microsoft Forms sebagai media evaluasi hasil belajar siswa.

Wali Kelas 5A MIS Nor Rahman, Muhammad Hafiz Ansyari, S.Pd., mengatakan bahwa penggunaan media digital tersebut diharapkan dapat membuat pembelajaran dari rumah tetap terarah.

“Melalui PJJ ini, anak-anak tetap mendapatkan materi pembelajaran yang sudah disiapkan melalui website resmi MIS Nor Rahman. Setelah mempelajari materi, mereka mengerjakan soal evaluasi melalui Microsoft Forms. Dengan cara ini, anak-anak tetap bisa belajar dan mengukur pemahaman mereka meskipun pembelajaran dilaksanakan dari rumah,” ujar Muhammad Hafiz Ansyari.

Ia juga mengingatkan siswa agar mengerjakan evaluasi dengan jujur dan mandiri.

“Saya berharap anak-anak tetap semangat belajar, membaca materi dengan teliti, kemudian mengerjakan soal secara jujur dan mandiri. PJJ juga menjadi kesempatan bagi mereka untuk belajar disiplin dan bertanggung jawab terhadap tugas,” tambahnya.

Penggunaan website resmi madrasah dan Microsoft Forms menjadi bagian dari upaya MIS Nor Rahman dalam memanfaatkan teknologi untuk mendukung keberlangsungan pembelajaran. Siswa tetap memperoleh materi, mengerjakan latihan, dan mengikuti evaluasi meskipun kegiatan belajar dilakukan dari rumah.

Melalui PJJ Matematika kelas 5A ini, diharapkan siswa semakin memahami konsep bilangan cacah sampai 100.000 sekaligus terbiasa memanfaatkan teknologi sebagai sarana belajar yang positif, mandiri, dan bertanggung jawab.

Tag: MIS Nor Rahman, PJJ Kelas 5A, Pembelajaran Matematika, Website Madrasah, Microsoft Forms