Kumpulan Soal Bahasa Indonesia Kelas 2 + Kunci Jawaban Lengkap ASAS 2025
Latihan soal yang tersusun dengan baik membantu siswa memahami cerita, tanda baca, pemakaian huruf kapital, serta pola kalimat. Materi ini disiapkan untuk membantu siswa kelas 2 menghadapi Asesmen Sumatif Akhir Semester. Semua soal berikut disalin langsung dari naskah asli agar latihan bisa dilakukan dengan tepat, lengkap dengan kunci jawaban yang sudah diperbaiki.
SOAL DAN KUNCI JAWABAN
Bacalah cerita singkat berikut ini
Mimi Marah
Mimi dan Kiki sedang bermain di rumah. Mereka punya banyak mainan, tetapi keduanya ingin bermain dengan boneka yang sama. Mereka saling tarik menarik boneka itu sampai tangannya terlepas. Mimi pun sangat marah dan berlari masuk ke kamarnya sambil menangis. Tidak lama kemudian, Kiki mengetuk pintu kamar Mimi. Ia meminta maaf karena sudah berebut boneka. Mimi pun merasa malu dan akhirnya memaafkan Kiki. Mereka memperbaiki boneka itu bersama-sama dan bermain lagi dengan gembira.
1. Mengapa Mimi merasa marah?
A. Karena bonekanya rusak akibat berebut dengan Kiki
B. Karena ia tidak diajak bermain oleh Kiki
C. Karena ia kehilangan bonekanya di taman
Jawaban: A
2. Tanda baca yang digunakan di akhir kalimat tanya adalah …
A. titik (.)
B. koma (,)
C. tanda tanya (?)
Jawaban: C
3. Penulisan huruf kapital yang benar terdapat pada kalimat …
A. mimi marah kepada kiki.
B. Mimi Marah kepada Kiki.
C. Mimi marah kepada Kiki
Jawaban: C
4. Pesan dari cerita “Mimi Marah” adalah …
A. berebut mainan itu menyenangkan
B. sebaiknya mengalah agar tidak bertengkar
C. tidak perlu meminta maaf pada teman
Jawaban: B
5. Kata yang termasuk jenis perasaan adalah …
A. meja
B. senang
C. sepatu
Jawaban: B
6. Aturan 20–20–20 dilakukan agar …
A. mata tidak cepat lelah
B. badan tetap sehat
C. tangan tidak kaku
Jawaban: A
7. Kalimat dengan pola Subjek–Predikat–Objek terdapat pada …
A. Bola ditendang Saka.
B. Kadek membaca buku.
C. Bermain bola di lapangan.
Jawaban: B
Bacalah cerita singkat berikut ini!
Kacamata Kadek
Kadek sangat suka membaca buku dan bermain gawai. Ia sering membaca sambil berbaring. Lama-kelamaan, matanya mulai sulit melihat tulisan di papan tulis. Ibu lalu mengajak Kadek ke klinik mata. Dokter memeriksa dan mengatakan bahwa Kadek perlu memakai kacamata. Awalnya, Kadek malu karena takut ditertawakan teman-temannya. Namun, ketika ia mencoba memakai kacamatanya, semua tulisan terlihat jelas. Sejak saat itu, Kadek rajin memakai kacamata agar bisa belajar dengan nyaman.
8. Mengapa Kadek harus memakai kacamata?
A. Karena ia ingin terlihat keren seperti temannya
B. Karena matanya kesulitan melihat tulisan di papan tulis
C. Karena dokter memberinya hadiah kacamata
Jawaban: B
9. Gambar grafik dapat digunakan untuk menunjukkan …
A. nama siswa
B. hasil olahraga
C. jumlah siswa yang suka olahraga tertentu
Jawaban: C
10. Kegiatan yang membantu menjaga kesehatan mata adalah …
A. membaca sambil tidur
B. membaca di tempat terang
C. membaca terlalu dekat
Jawaban: B
11. Kalimat dengan penulisan kata “di” yang benar adalah …
A. Disekolah banyak murid belajar.
B. Di sekolah banyak murid belajar.
C. diSekolah banyak murid belajar.
Jawaban: B
12. Kalimat yang merupakan kalimat perintah adalah …
A. Davi menyeberang jalan.
B. Tunggu di sini dulu, Davi!
C. Davi berjalan di trotoar.
Jawaban: B
Bacalah cerita berikut!
Menyeberang Jalan dengan Aman
Pagi itu, Davi dan Ami berangkat ke sekolah bersama. Mereka harus menyeberang jalan raya untuk sampai ke sekolah. Di tepi jalan, mereka berdiri di penyeberangan. Davi hampir saja berlari, tetapi Ami menahan tangannya. “Jangan dulu, Davi! Kita harus menunggu sebentar,” kata Ami. Mereka menunggu sejenak sampai lampu pejalan kaki berwarna hijau. Setelah itu, mereka melintasi jalan dengan hati-hati. Mobil dan motor berhenti memberi jalan kepada mereka. Sesampainya di seberang, Ami tersenyum, “Kita sudah menyeberang dengan aman, Davi!” Davi pun senang karena sudah belajar cara menyeberang jalan yang benar.
13. Arti kata “aman” adalah …
A. Ramai kendaraan
B. Jauh dari bahaya
C. Berisik dan panas
Jawaban (revisi): B
14. Cerita tersebut mengajarkan kita untuk …
A. menyeberang dengan hati-hati
B. berlari agar cepat sampai
C. menunggu teman di tengah jalan
Jawaban (revisi): A
15. Tempat orang berjalan kaki di tepi jalan disebut …
A. trotoar
B. penyeberangan
C. taman
Jawaban (revisi): A
16. Cerita “Noken Kebanggaan Kami” berasal dari daerah …
A. Sumatera Barat
B. Papua
C. Jawa Timur
Jawaban (revisi): B
17. Kalimat aktif ditunjukkan pada …
A. Noken dirajut oleh Mama.
B. Alex memakai noken kuning.
C. Noken itu dipakai Alex.
Jawaban: B
18. Apa kegiatan Ibu pada malam hari?
A. Menjahit baju
B. Memasak sarapan
C. Membersihkan dapur
Jawaban (revisi): A
19. Makna kata “mendiang” adalah …
A. orang yang telah meninggal dunia
B. orang yang sedang bepergian
C. orang yang sedang bekerja
Jawaban: A
20. Langkah terakhir dalam membuat noken adalah …
A. menyiapkan kulit kayu
B. mengeringkan kulit kayu
C. merajut benang menjadi tas
Jawaban (revisi): C
SOAL BENAR / SALAH
1. Kata pertama pada awal kalimat harus ditulis dengan huruf kapital.
Benar
2. Kalimat tanya selalu diakhiri dengan tanda titik (.)
Salah
3. Menyeberang jalan sebaiknya dilakukan di tempat penyeberangan.
Benar
4. Tugas ibu di rumah hanya tidur dan menonton televisi.
Salah
5. Kalimat “Mama memasak sayur di dapur.” merupakan kalimat aktif.
Benar
Artikel Lainnya
Tinggalkan Komentar