Info Sekolah
Sabtu, 05 Apr 2025
  • Selamat Datang Di Website Resmi MI NOR RAHMAN Banjarmasin
  • Selamat Datang Di Website Resmi MI NOR RAHMAN Banjarmasin
24 Februari 2025

Zaini, S.Pd.I., M.Pd: Membangun Madrasah Digital untuk Masa Depan

Sen, 24 Februari 2025 Dibaca 28x

Sebagai Kepala Madrasah Ibtidaiyah Swasta (MIS) Nor Rahman Banjarmasin, saya, Zaini, S.Pd.I., M.Pd, merasa memiliki tanggung jawab besar dalam menghadapi tantangan dunia pendidikan di era digital. Dunia yang terus berkembang menuntut kita untuk beradaptasi agar bisa mencetak generasi yang siap bersaing. Oleh karena itu, saya ingin berbagi pengalaman dan rencana dalam menerapkan literasi digital di madrasah yang saya pimpin.

Pengalaman Mengikuti Pelatihan Kepala Madrasah

Saya berkesempatan mengikuti Pelatihan Kepala Madrasah Kerjasama Kankemenag Kota Banjarmasin dengan Balai Diklat Keagamaan Banjarmasin pada 17-21 Februari 2025 yang membuka wawasan saya tentang pentingnya penguasaan teknologi dalam pendidikan. Selama pelatihan, saya belajar banyak hal baru, mulai dari bagaimana memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran hingga cara mengelola madrasah secara digital.

Salah satu hal menarik yang saya pelajari adalah konsep blended learning, yaitu metode pembelajaran yang menggabungkan tatap muka dengan teknologi digital. Saya juga diperkenalkan dengan berbagai platform pembelajaran interaktif seperti Wordwall, Quizizz, dan Kahoot, yang ternyata sangat efektif dalam membuat pembelajaran lebih menarik dan menyenangkan bagi siswa.

Menerapkan Teknologi di Madrasah

Sepulang dari diklat, saya langsung berpikir bagaimana menerapkan teknologi di madrasah. Beberapa hal sudah mulai kami terapkan, sementara yang lainnya sedang dalam tahap persiapan agar bisa berjalan maksimal.

Berikut beberapa langkah yang telah dan akan kami lakukan:

  1. Memanfaatkan Platform Pembelajaran Digital Kami sudah menggunakan Wordwall, Quizizz, Kahoot, dan Elearning Madrasah untuk membantu siswa belajar dengan cara yang lebih interaktif dan menyenangkan.
  2. Pelatihan Literasi Digital untuk Guru dan Siswa Guru dan siswa perlu siap dengan perubahan ini. Oleh karena itu, kami mengadakan pelatihan untuk meningkatkan keterampilan mereka dalam menggunakan teknologi pembelajaran.
  3. Mengembangkan Website Madrasah Website madrasah sudah kami kembangkan sebagai pusat informasi madrasah. Ke depan, kami berencana untuk memperluas fungsinya agar dapat digunakan sebagai platform pembelajaran daring bagi siswa.
  4. Administrasi Berbasis Digital Kami juga mulai menerapkan sistem administrasi digital, termasuk presensi online dan pengelolaan data siswa secara daring.

Tantangan dan Harapan Ke Depan

Tentu saja, dalam perjalanan menuju madrasah digital, ada berbagai tantangan yang harus dihadapi. Beberapa di antaranya adalah keterbatasan akses internet di beberapa daerah, masih kurangnya pemahaman tentang teknologi, serta kebiasaan lama yang sulit diubah. Namun, dengan kerja sama dan semangat belajar, kami yakin semua tantangan ini bisa diatasi.

Ke depan, saya berharap madrasah ini bisa menjadi contoh dalam penerapan literasi digital. Dengan dukungan semua pihak, saya optimis madrasah digital bukan hanya mimpi, tetapi sesuatu yang benar-benar bisa diwujudkan.

Saya dan tim di madrasah akan terus berusaha agar teknologi bisa dimanfaatkan secara maksimal demi kemajuan pendidikan. Literasi digital bukan lagi pilihan, tetapi sebuah keharusan agar kita bisa mencetak generasi yang lebih siap menghadapi masa depan.

April 2025
M S S R K J S
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930